인도 에듀테크 시장에서 가장 활성화된 분야는?

상세

2021-12-07러닝스파크

북마크·좋아요·좋아요 0명·댓글 0개·조회 15명

□ 인도의 주요 에듀테크 동향

1. (에듀테크 관련 정책 동향) 디지털 인도 정책에 기반, 공공기관 및 각급학교와 협력해 디지털 교육 역량 강화를 지원하고 있으며 대표적인 이니셔티브로 E-Best와 SWAYAM을 들 수 있음

- SWAYAM은 인도 교육부가 전국 유수의 대학기관과 연계해 중등교육 과정부터 전문 고등교육 과정을 포괄하는 동영상 강의 및 자료들을 무료로 제공하는 플랫폼으로 공학, 문학, 경영, 생명과학 등 다양한 과목의 강의자료를 제공

- 정부는 ‘커뮤니케이션 및 정보기술을 통한 국가교육정책(National Mission on Education through Information and Communication Technology, NMEICT)’ 하에 디지털 콘텐츠를 통합하여 교육기관이 단일한 창구를 이용할 수 있도록 하는 등의 통합 서비스 제공에 목표를 둠

- 국가 디지털 라이브러리(NDL)를 창설하여 70개 이상 언어와 40종 이상으로 구성된 약 130만 개 교육자료를 제공하고 다양한 학술 및 연구자료의 조회와 접근이 가능하도록 통합형 포털 구축

- 공공 민간 파트너십(PPP) 구축 및 지자체별 협력 다각화, ’19년 8월 마하라슈트라주 정부는 구글과 협력계약 체결을 통해 역내 학생 및 교사에게 구글 클래스룸, G-Suite 사용권한 배포

2. (사교육 분야를 중심으로 한 에듀테크 성장) 인도 에듀테크 시장은 현재 900억 달러 규모인 사교육 시장의 약 1% 미만(7억 3,500만 달러)을 차지하고 있으나, 코로나19 이후 120% 성장하여 ’20년 내에 17억 달러에 이를 것으로 전망

- 인도 에듀테크는 초중등 보충교육이 40%로 가장 큰 시장 비율을 보였으며 그 뒤로 시험준비(26%)와 기술향상/온라인 수료증(24%)이 차지하는 것으로 나타남

- 전 연령층에 걸쳐 온라인 학습 수요가 확대되며 특히 시험 대비 교육 분야는 ’14년부터 5년간 에듀테크 산업으로 유입된 총 투자 규모의 88%(160억 달러)에 해당하는 자본을 유치했음

- 높은 스마트폰 보급률과 저렴한 인터넷 이용요금으로 ’20년에는 13억 인구 중 약 7억 가량이 인터넷을 사용하는 등 인도 에듀테크 시장 확대에 긍정적 요인으로 작용

3. 디지털 전환정책(Digital India) 또한 온라인 교육 시장을 견인하는 요소로 작용하고 있는데 주로 인공지능과 빅데이터 분야를 중심으로 탄력받고 있음

- 정부는 ’18년 6월 AI 관련 국가전략(National Strategy for Artificial Intelligence)을 발표하고 산업부 산하 TF를 설립하는 등 산업 다방면에서 AI 기술 적용 사례 모니터링에 주력함

- 스타트업 생태계 활성화를 목표로 하는 정부 정책도 이와 같은 산업 호조세에 일조하고 있음. 정부는 일자리 창출 및 스타트업 기업 장려 등을 목표로 하는 스타트업 인디아 진흥 정책을 시행한바 있음. 이에 따라 ’19년 기준 1,300개 이상의 스타트업이 신설되고 최소 44억 달러의 투자를 유치하는 등 미국, 중국과 더불어 세계 3대 스타트업 생태계 국가에 등극

4. (가장 빠른 성장세를 보이는 인도 에듀테크 시장) HolonIQ에 의하면 인도는 새롭게 발표된 디지털에 중점을 둔 국가교육 정책과 강력한 수요시장으로 인해 가장 빠르게 성장하는 에듀테크 시장으로 부상할 것으로 예측되며, ’20년 기준 40억 달러의 투자를 유치함

- ’11년 설립한 Byju’s는 ’20년 기업가치 111억 달러로 최초 기업가치 100억 달러의 에듀테크 데카콘 기업으로 자리매김했으며 이용자는 ’20년 현재 7천만 명에 달하고 있어 인도 교육의 잠재력을 확인할 수 있음

5. 글로벌 리서치 기업 닐슨에 따르면 ’20년 3월 코로나19 이후 인도 온라인 클래스 사용자수는 100% 증가했으며 소프트웨어산업협회 NASSCOM에 따르면 코로나19 유행 이전 ’22년 인도 에듀테크 시장규모 전망은 28억 달러였으나 코로나 이후 35억 달러로 상향조정 되었음(KOTRA 뉴델리무역관 김선정, 2021)

6. 인도의 온라인 교육 시장은 약 4,450개의 에듀테크 스타트업이 활동하고 있으며 해마다 신생기업과 외국자본이 인도 온라인 교육에 진입하고 있음. 인도 에듀테크에 대한 벤처캐피털 투자규모는 중국과 미국에 이어 세계 3번째 규모(약 7억 달러)에 이르고 있음(KOTRA인도 첸나이무역관 이재형, 2020)

7. PGA Lab은 인도의 에듀테크 시장을 이끌어갈 트렌드 10개를 정의했음

- 튜터링/시험준비 2.0(Tutoring/Test Preparation2.0): 자국어를 기반으로 한 온디맨드 형식의 학습 자원 제공하는 서비스

- 교육기관의 디지털화(Digitization in Education Institution): 교육기관을 위한 자동화, ERP 및 LMS 솔루션

- 온라인 학습지원(Digital Learning Enablement): 학교와 튜터 그리고 학생이 온라인으로 연결할 수 있는 플랫폼

- 학습자의 숙박(Student Housing): 학습자에게 숙박 정보를 제공하는 플랫폼

- 취업 교육 및 상시적 학습(Education with employment/ Continuous learning): 교육훈련과 취업 옵션을 제공하는 플랫폼

- 입학지원 및 상담(Admission support and counselling): 입학 지원 및 상담 플랫폼

- 교육용 AR/VR: 초중등/기업교육훈련용 시뮬레이션 학습경험

- 온라인 STEM 교육: STEM 교육 제공 플랫폼

- Extra-curricular learning: 음악, 춤, 요리 등을 포함한 직업역량 교육훈련 제공 플랫폼

■ 참고문헌 및 출처

삼정 KPMG (https://home.kpmg/xx/en/home.html).
인도교육부 (https://www.education.gov.in).
HolonIQ (https://www.holoniq.com).
KOTRA(2021.06.08일자), “인도, 코로나19가 불러온 온라인 교육 열풍”.
PGA Labs (2020.12.16일자). “PGA Labs-IVCA Report | The Great ‘Un-Lockdown’: Indian EdTech”.