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에듀테크가 학생과 교사에게 끼치는 영향!
에듀테크가 학생과 교사에게 끼치는 영향!
2022-01-04러닝스파크
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*에듀테크란 무엇일까?


이제는 너무나 익숙해진 Edtech란 단어는 교육(Education)과 기술(Technology)의 합성어로 교실에 IT 도구를 도입하여 보다 매력적이고 포괄적이며 개별화된 학습 경험을 제공하는 방식입니다.


한때는 Edtech를 이러닝으로만 이해하기도 했지만 요즘은 학습자 맞춤교육, 교사의 업무 경감을 통한 교육효과를 높이기 위해 VR, AI, 빅데이터 등 신기술들을 활용하여 기존과 다른 새로운 학습경험을 제공하는것을 의미합니다. 



*Edtech는 학생과 교사를 어떻게 도울까? 


학생 경험


1. 협업의 증가

클라우드 지원 도구와 태블릿은 교실에서 협업을 촉진하고 있습니다. 학습 게임과 온라인 수업이 탑재된 태블릿은 아이들이 함께 문제를 해결할 수 있는 도구를 제공합니다. 한편, 클라우드 기반 앱을 통해 학생들은 숙제를 업로드하고 사고 과정과 필요한 도움에 대해 디지털 방식으로 서로 대화할 수 있습니다.      



2. 언제 어디서나 가능한 학습

IoT 장치를 사용하면 학생들이 디지털 환경에서 교실에 더 쉽게 접근할 수 있습니다. 학교에 있든, 지하철에 있든, 집에 있든 연결된 장치는 학생들에게 Wi-Fi 및 클라우드 액세스를 제공하여 교실에 출석해야 한다는 제약 없이 자신의 속도와 자신의 일정에 따라 작업을 완료할 수 있도록 합니다. 다양한 앱은 또한 학생이 질문이 있거나 교사에게 비상 상황을 알려야 할 경우 학생과 교사가 의사 소통을 유지하는 데 도움이 됩니다.



3. 교실 "뒤집기"

Edtech 도구는 교실과 교육에 대한 전통적인 개념을 뒤집고 있습니다. 전통적으로 학생들은 강의를 듣거나 수업 시간에 책을 읽고 집에서 프로젝트와 숙제를 해야 했습니다. 비디오 강의 및 학습 앱을 통해 학생들은 이제 수업 시간에 그룹으로 프로젝트를 공동으로 작업하면서 자신의 속도로 집에서 수업을 시청할 수 있습니다. 이러한 유형의 학습 스타일은 학생들 간의 자기 학습, 창의성 및 협동심을 키우는 데 도움이 됩니다.


4. 맞춤형 교육 경험

Edtech는 교육자가 각 학생을 위한 맞춤형 학습 계획을 세울 수 있는 기회를 제공합니다. 이 접근 방식은 학생의 강점, 기술 및 관심을 기반으로 학습을 맞춤화하는 것을 목표로 합니다.비디오 콘텐츠 도구는 학생들이 자신의 속도로 학습하는 데 도움이 되며 학생들이 강의를 일시 중지하고 반복재생 할 수 있기 때문에 이러한 비디오는 학생들이 수업을 완전히 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 분석을 통해 교사는 특정 수업에서 어떤 학생이 문제가 있었는지 확인하고 해당 주제에 대한 추가 지원을 제공할 수 있습니다.학업 성취도를 측정하기 위해 스트레스 유발 테스트에 의존하는 대신, 교육자들은 이제 전반적인 적성을 일관되게 측정하는 앱으로 눈을 돌리고 있습니다. 지속적인 측정은 교사가 각 학생의 강점과 약점을 기반으로 특수 학습 계획을 세우는 데 사용할 수 있는 학습 경향을 표시하거나 더 중요하게는 개입으로 사전에 방해할 수 있는 부정적인 경향을 찾을 수 있습니다.  



5. 주의를 끄는 수업

수업시간에 앉아서 반쯤 듣고 반나절 꿈을 꾼 기억이 나나요? 이제 겉보기에 무한한 수의 장치와 학생의 관심을 끌기 위해 경쟁하는 외부 영향으로 인해 흥미진진하고 교육적인 수업 계획을 만드는 것이 필수적입니다. Edtech 지지자들은 기술이 답이라고 말합니다. 교실 참여를 높이기 위해 기술을 사용하는 학생들의 보다 혁신적인 예는 비디오를 통해 전 세계의 다른 교실과 상호 작용하고, 학생들이 숙제를 비디오로 제출하도록 하고, 문제 해결을 게임화하는 것 등이 있습니다.  



교사 경험



1. 자동 채점

인공 지능 도구는 채점을 쉽게 만들고 있습니다. 이러한 앱은 머신 러닝을 사용하여 과제 사양에 따라 답변을 분석하고 평가합니다. 특히 참/거짓 또는 빈칸 채우기 평가와 같은 객관적인 과제에 이러한 도구를 사용하면 교사가 일반적으로 과제를 채점하는 데 사용하는 시간을 절약할 수 있습니다. 


2. 교실 관리 도구

Edutech는 교사가 학생과 의사 소통하는 방식부터 학생의 행동 방식에 이르기까지 모든 것을 조금 더 쉽게 만들 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다. 이제 프로젝트나 숙제에 대한 알림을 부모와 학생에게 보내는 데 도움이 되는 앱과 학생들이 교실 소음 수준을 스스로 모니터링할 수 있는 도구가 있습니다. 교실에 관리 도구를 추가하면 덜 혼란스럽고 더 협력적인 환경이 조성됩니다.


3. 디지털 교실

디지털화한 교실은 과제를 채점하는 더 쉬운 방법을 제공하고 수백 개의 숙제 파일을 보호해야 하는 부담을 줄이며 교실에서 전반적으로 친환경적인 정책을 장려합니다. 요즘 이슈인 '그린스마트 미래학교'도 학생개별 맞춤형 학습과 첨단교수학습방법을 담을 수 있는 스마트 학습환경을 조성하고 있습니다.


4. 추측 제거

교사는 학생들의 기술이나 향상 영역을 평가하기 위해 수많은 시간을 보냅니다. Edtech는 이 모든 것을 바꿀 수 있습니다. 현재 학생의 기술과 요구 사항을 지속적으로 평가하고 교사에게 데이터를 전달하는 무수한 도구, 데이터 플랫폼 및 앱이 있습니다. 때로는 해로운 학습 경향이 몇 달 동안 교사에게 분명하지 않을 수 있지만 실시간 데이터를 사용하는 일부 도구는 교사가 학생의 강점, 약점 및 학습 장애 징후를 발견하는 데 도움이 될 수 있으며, 이를 돕기 위한 사전 계획을 실행에 옮길 수 있습다.


Edutech를 이야기할때 기술이 교육을 대체하는건가? 라고 생각할 수 있습니다. Edutech가 교육을 대체하는 것이 아니라 수업과 교실환경에 기술력이 결합되어 선생님과 학생들을 도와주는 도구로서의 역할을 할 것입니다.이 도구들을 활용하고 관심을 가진다면 조금 더 편리하고 다채로운 교육이 펼쳐질것이라 생각합니다.


참조: https://builtin.com