시도 교육청 단위에서 활발하게 교육 플랫폼 개발에 대한 논의가 이뤄지고 있는데요.
최근에는 이러한 행보에 비판적인 언론 또한 확인할 수 있습니다.
특히 보다 민간 주도로 이뤄지고 있는 AI 디지털 교과서 사업과 미묘한 경쟁 구도를 띠게 되네요.
각자의 시도들이 교육 현장의 디지털 전환이라는 공통의 비전에 어떻게 기여할 수 있는지에 대한 거버넌스가 더욱 중요해지는 시점입니다.